UROKA AI

Главная Библиотека Регистрация Вход
К библиотеке
Календарный план КСП 4 класса по предмету Трудовое обучение , 3 четверть | Раздел: | Охрана окружающей среды | | Дата: | 2026-03-28 | | Наименование школы: | Школа| | ФИО педагога: | Учитель| | Предмет: | Трудовое обучение | | Класс: | 4 класс | | Четверть: | 3 четверть | | Тип урока: | Изучение нового материала | | Тема урока: | Пряжа. Цыплёнок из помпона | | Цели обучения (ГОСО): | 4.1.2.3 различать область применения в зависимости от характера свойств различных материалов. 4.2.1.1 определять технику сбора, сортировки, подготовки материалов к применению, используя разные методы и приемы; 4.2.3.1 соблюдать гигиенические требования на своем рабочем месте; соблюдать технику безопасности. 4.3.2.1 обсуждать и оценивать выполненную работу, комментировать творческую работу и вносить | | Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм | | Цель ценности (Начальная школа): | Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. | | Виды работы учащихся на уроке: | Исследовательская, Проектная | | Физкультминутка: | включена | Ход урока | Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы | | Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Черный ящик��. Педагог: «Ребята, в этом ящике лежит то, что согревает нас зимой, бывает шерстяным или хлопковым, и из чего можно связать будущее. Что это?». Подводит к теме: «Сегодня мы исследуем свойства пряжи и создадим символ новой жизни — цыпленка. Как это связано с природой Казахстана?». | Учащиеся отгадывают загадку (пряжа). Вы